Experimentem i alhora decorem !

Posem aigua i pintura dins una ampolla de plàstic...

sacsegem una mica ...

fiquem l'aigua tintada de taronja a una safata...

un cop ja tenim la safata plena...

hi posem dins un rotllo de paper wc...

       

deixem la safata dins la classe, mentre sortim una estona al pati i quan tornem del pati...

De seguida els i les submarins van comprovar que ja no estava l'aigua que havíem posat fa una estona a la safata i vam començar una conversa sobre que podria haver passat. Aquests són alguns dels exemples de les conclusions a les que van arribar els infants.

QUÈ HA PASSAT??

- No hi ha aigua!!

QUÈ DEU HAVER PASSAT AMB L'AIGUA? ON ESTÀ? 

- El paper estava sec i ara està mullat.

- Hem fet màgia.

- Ara és de color taronja.

- L'aigua estava a la safata i ara... està dins del paper.

- Aquí està mullat però aquí està sec. (Tocant el rotllo de wc la part que havia absorbit l'aigua i la part que estava seca).

Com el rotllo de paper wc va quedar mullat el vam deixar assecar un parell de dies a sobre el radiador calentó . Un cop sec vam decidir que podríem fer servir el nostre nou paper de wc per decorar la classe i així ho vam fer :